Détournement d'objet CCF de lycée
Le détournement d'objet est une technique artistique qui consiste à utiliser des objets de leur usage initial pour les transformer en quelque chose de nouveau. Cette technique est souvent utilisée en art contemporain pour provoquer une réflexion sur notre société de consommation, notre rapport aux objets et à l'environnement.
Exemples de séquences en Arts Appliqués
Le site arts-appliques.ac-besancon.fr propose des exemples de séquences en Arts Appliqués. Parmi ces exemples, il y a des séquences sur l'éco-design et sur l'objet réanimé. L'éco-design consiste à concevoir des objets en limitant leur impact sur l'environnement. L'objet réanimé, quant à lui, consiste à utiliser des objets récupérés pour leur donner une nouvelle vie. Ces séquences peuvent être adaptées pour aborder le thème du détournement d'objet en classe.
URL: arts-appliques.ac-besancon....
Arts du cirque - Niveau I
Le site ndmcircus.fr propose un PDF sur les Arts du cirque pour le niveau I (6ème/5ème). Ce document propose un exemple de détournement d'objet circassien (balles, assiettes, diabolos, massues) pour réaliser une performance. Cette séquence peut être adaptée pour aborder le détournement d'objet en classe, en utilisant des objets récupérés ou en les détournant de leur usage initial.
URL: ndmcircus.fr/onewebmedia/Ci...
CCF BAC EPS - ARTS DU CIRQUE
Le site ndmcircus.fr propose également un PDF sur le CCF (contrôle en cours de formation) du Bac EPS (Éducation Physique et Sportive) sur les Arts du cirque. Ce document propose des pistes pour évaluer les compétences des élèves en matière d'originalité et de détournement d'objets dans le cadre d'une performance circassienne. Cette évaluation peut être adaptée pour évaluer les élèves dans le cadre d'un projet de détournement d'objet en classe.
URL: ndmcircus.fr/onewebmedia/Ci...
Exemple de séquence en Arts Appliqués
Le site tout1art.wordpress.com propose un exemple de dossier réalisé par un élève de terminale Bac Pro en Arts Appliqués. Ce dossier présente un projet de design d'objet, avec des exemples de détournement d'objet. Les élèves ont détourné des objets du quotidien pour créer des lampes, des porte-revues, des porte-manteaux, etc. Ce dossier peut servir de source d'inspiration pour un projet de détournement d'objet en classe.
URL: tout1art.wordpress.com/page/3/
Tableau d'évaluation équilibre
Le site economiegestion-vp.ac-creteil.fr propose un tableau d'évaluation pour le CCF Bac EPS Arts du cirque. Ce tableau permet d'évaluer les élèves sur leur originalité et leur détournement d'objet dans le cadre d'une performance circassienne. Ce tableau peut être adapté pour évaluer les élèves dans le cadre d'un projet de détournement d'objet en classe.
URL: economiegestion-vp.ac-crete...
En conclusion, il existe de nombreuses ressources pour aborder le détournement d'objet en classe, que ce soit en Arts Appliqués, en EPS ou en cirque. Les exemples de séquences, les exemples de projets d'élèves et les tableaux d'évaluation permettent de mettre en œuvre des projets pédagogiques intéressants et créatifs. Les élèves peuvent ainsi découvrir une technique artistique passionnante tout en s'interrogeant sur notre société de consommation et sur notre rapport aux objets.
Ccf A - 262 Mots | Etudier
www.etudier.com/dissertatio...[PDF] Démarche
pedagogie.ac-reunion.fr/fil...Le detournement d'objets ccf de lycée est une forme de protestation et de résistance qui s'est répandue dans le monde entier depuis plusieurs années. Les jeunes utilisent ces objets pour exprimer leur mécontentement envers les institutions qui les exploitent, en particulier celles des établissements scolaires. Ces objets sont généralement sélectionnés parce qu'ils représentent la hiérarchie et le pouvoir des élèves et peuvent être facilement brisés. Les detournements peuvent prendre la forme d'objets tels que les tables, les chaises, les bancs et les portraits des dirigeants.
Les detournements visent à modifier les structures hiérarchiques des institutions scolaires pour les rendre plus égalitaires. Les étudiants protestent contre le système scolaire qui fonctionne souvent de manière à leur désavantage. Ils souhaitent remettre en question les normes imposées par des dirigeants qui ont tendance à se concentrer sur la rentabilité et le profit plutôt que sur les étudiants.
En outre, le mouvement du Detournement d'objets ccf de lycée représente une forme d'art qui permet aux jeunes d'utiliser leurs voix et leurs actions pour s'exprimer. Les objets detournés peuvent se voir transformés en œuvres d'art, en textes et en sons qui symbolisent leurs réalisations.
Le Detournement d'objets ccf de lycée est un mouvement qui se poursuit à travers le monde et qui est un outil puissant pour promouvoir l'égalité et le partage dans les institutions scolaires.
Personnellement, j'ai été témoin d'un tel detournement d'objet ccf l ...